“Việc các em không biết giải quyết mâu thuẫn khi gặp xung đột dẫn đến không tự bảo vệ được bản thân và làm hại cho người khác. Ở độ tuổi của các em, tác động từ phía bạn bè rất mạnh. Nhiều việc tốt các em bắt nhịp chậm nhưng việc xấu lại lây lan nhanh. Đây cũng là nguyên nhân dẫn đến những bất cập trong hành vi, lối sống đạo đức của nhiều học sinh” - thạc sĩ tâm lý Nguyễn Thị Mỹ Linh khẳng định.
Giáo dục có lỗ hổng
Nữ sinh 'sát phạt' nhau ngày càng pờ rồ hơn...
Phó giáo sư - tiến sĩ tâm lý Trần Tuấn Lộ cho rằng giáo dục trẻ em là trách nhiệm của người lớn. Khi chúng ta giáo dục các em rồi, có sai sót mới gọi các em là có lỗi. Trong một số tình huống, nhiều em còn chưa biết mình cầm dao đâm người là vi phạm pháp luật mà chỉ nghĩ đó là phòng thủ.
| Cần gần gũi các em Bà P.T.T.V., hiệu trưởng Trường NTN (Q.9, TP.HCM), cho biết sau vụ việc hai em học sinh của trường xung đột, một em chết và một em đang bị tạm giam, nhà trường rút ra bài học cần phải gần gũi hơn nữa với tất cả các em chứ không chỉ chú trọng đối với các học sinh cá biệt hay đối tượng thiếu thốn tình cảm. Hiệu trưởng Trường THCS công lập TB cho rằng phía gia đình nên quan tâm các em hơn, các bậc phụ huynh cần tạo điều kiện cho các em tâm tình, bày tỏ tâm tư, lo lắng. Phó giáo sư - tiến sĩ tâm lý Trần Tuấn Lộ khẳng định cha mẹ, nhà trường phải giáo dục cho các em làm chủ cuộc sống của mình, biết tự bảo vệ mình. Dạy các em biết nói cho người lớn khi bạn mình có hành vi xấu. |
Ông Lộ cũng nói nhiều nguyên nhân khiến các em ngoan trở thành tội phạm là do từ gia đình và xã hội. Đơn cử, từ nhỏ các em đã được xem phim hoạt hình có cảnh đấm đá, kích thích bạo lực, nhiều em tự nhiên thích đấm đá, đánh nhau do ảnh hưởng của truyện tranh. Còn bộ môn giáo dục công dân lại đòi hỏi quá cao so với tầm của các em, nhiều em không “cảm” được chương trình dạy. Hệ thống giáo dục cần phải có giáo trình phù hợp từng lứa tuổi, nhất là dạy các em biết yêu thương, biết nhường nhịn, biết kiềm chế. Thầy cô phải có bài giảng cái gì là bạo hành, cái gì là xấu, cái gì là tốt.
Theo một số chuyên gia tâm lý, nền giáo dục, xã hội hiện nay chưa giúp người trẻ nhận ra những khó khăn của cuộc sống là chuyện đương nhiên. Và cũng chưa giúp trẻ hiểu được khi gặp khó khăn thì các em cần phải được giúp đỡ để vượt qua. Đừng để các em tự mình tìm cách giải quyết để rồi đi đến bế tắc, hành động nông nổi.
“Đạo đức xã hội xuống cấp tới mức báo động”
Một cán bộ của Phòng cảnh sát điều tra tội phạm về trật tự xã hội Công an TP.HCM phải thốt lên như thế khi đề cập tình trạng thanh thiếu niên phạm tội. Vị cán bộ này nói: “Hơn 80% số đối tượng bị Công an TP và các quận huyện bắt là thanh thiếu niên, trong đó có không ít học sinh, sinh viên. Mặt trái của cơ chế thị trường, của giá trị vật chất mới và những trò giải trí hiện đại là một trong những nguyên nhân khiến tình trạng thanh thiếu niên hư hỏng ngày càng nhiều”.
Theo phân tích của Công an TP, một bộ phận không nhỏ thanh thiếu niên ở độ tuổi có tâm sinh lý phức tạp, thể lực sung mãn, tâm hồn nhạy cảm, dễ kích động lại không được giáo dục, định hướng rõ ràng nên dễ dẫn tới hành động theo cảm tính. Nhiều thanh thiếu niên sẵn sàng dùng hung khí, gậy gộc hay đao kiếm để chứng tỏ mình là “anh hùng” khi có mâu thuẫn rất nhỏ như ăn nhậu, giành bạn gái, mâu thuẫn khi chơi game...
Các bậc phụ huynh cần quan tâm và giáo dục con em mình tốt hơn nữa...
Một cán bộ trẻ của Công an TP tham gia tuyên truyền pháp luật cho học sinh, sinh viên trên địa bàn TP cũng thẳng thắn nói “tiên trách kỷ, hậu trách nhân”, người lớn không tạo được niềm tin cho các em, khi cần thì những người ở độ tuổi “nửa trẻ con, nửa lớn” dựa dẫm vào ai. Đặt giả sử các em tin cậy hoàn toàn vào thầy cô trong lớp, trong trường, các em sẽ báo cáo để được che chở, bảo vệ. Các em cũng có thể tâm sự với cha mẹ mình, báo với công an, chính quyền địa phương về việc bị ức hiếp. Thực tế cho thấy lúc sự việc xảy ra thì ai cũng khẳng định nếu được thông tin sẽ giải quyết rốt ráo, nhưng khi các em thông báo mình bị ức hiếp, thì nhà trường, cơ quan chức năng địa phương và gia đình có thật sự quan tâm đúng mức?
24h.com.vn
No comments:
Post a Comment